【致敬教師節(jié)】首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院平谷醫(yī)院舉辦2023年教師節(jié)慶祝大會(huì)
春華秋實(shí),桃李沁香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們共同迎來了第39個(gè)教師節(jié)。9月11日下午,首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院平谷醫(yī)院舉辦了2023年教師節(jié)慶祝大會(huì)。區(qū)衛(wèi)健委主任羅焜出席,我院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各臨床科室教師、教育處老師及學(xué)生代表百余人參加。
我院執(zhí)行院長王慧英代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以節(jié)日的問候,對(duì)他們對(duì)醫(yī)學(xué)教育的傾情付出表示衷心的感謝。她談到,教師是每個(gè)人成長過程中不可或缺的角色。我院一批又一批的教師走上講臺(tái),在臨床中帶教,將自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給學(xué)生,完美地詮釋了“傳、幫、帶”的傳承,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。在過去的一年中,我院的教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績,希望大家齊心協(xié)力,全情教書,全程育人,培養(yǎng)出越來越多的有擔(dān)當(dāng)、有情懷、能扎根、肯奉獻(xiàn)的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才,不斷提升我院的綜合實(shí)力和社會(huì)影響力。
首都醫(yī)科大學(xué)五年制臨床醫(yī)學(xué)學(xué)生馬子祎作為學(xué)生代表發(fā)言,表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情,詮釋了師生間最真摯的情誼。
我院婦產(chǎn)科學(xué)教研室教學(xué)干事惠玉潔作為教師代表發(fā)言。她講到,身擔(dān)醫(yī)者和教師的雙重身份,責(zé)任重大,不僅要有扎實(shí)的知識(shí)功底,過硬的教學(xué)能力,還要有勤勉的教學(xué)態(tài)度和科學(xué)的教學(xué)方法。教學(xué)的目標(biāo)從來不只是學(xué)習(xí)成績,而是教授學(xué)生如何成為一名合格的醫(yī)生。她表示,在今后的工作中會(huì)踏實(shí)勤勉地做好教學(xué)工作,培育更多的醫(yī)學(xué)人才。
我院副院長張永潮作教學(xué)工作匯報(bào)。他回顧了我院上一年度在本??平逃?、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育、教學(xué)科研建設(shè)等方面所取得的成績,并對(duì)下一年度的教學(xué)工作進(jìn)行了展望。他談到,新學(xué)年要加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范各層次教學(xué)管理,強(qiáng)抓本科、規(guī)培教育。以綜合目標(biāo)為抓手,強(qiáng)化過程管理,提升教學(xué)質(zhì)量。
2021級(jí)首都醫(yī)科大學(xué)臨床本科學(xué)生用一曲合唱《聽我說,謝謝你》,表達(dá)了對(duì)老師無盡的感激之情。
畢業(yè)生代表通過視頻向老師們表達(dá)了衷心祝福。
副院長張永潮宣讀了我院優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀教學(xué)干事、優(yōu)秀理論授課教師、教學(xué)新星獎(jiǎng)、優(yōu)秀帶教教師、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的獲獎(jiǎng)名單,院領(lǐng)導(dǎo)分別向獲獎(jiǎng)集體及個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
我院黨委書記張保華在總結(jié)講話中肯定了我院的教學(xué)成績。他談到,2007年我院成為首都醫(yī)科大學(xué)的教學(xué)醫(yī)院,16年來,我院教學(xué)體系逐漸完善,教師們活躍在醫(yī)療、教學(xué)、科研的前線,是醫(yī)院發(fā)展的主力軍,“教師”既是尊稱,也是責(zé)任,希望各位教師在繁忙的工作中承擔(dān)起教師的職責(zé),不辱使命,使我院醫(yī)教研全面發(fā)展。
區(qū)衛(wèi)健委主任羅焜向默默耕耘、辛勤付出、無私奉獻(xiàn)在臨床教育一線的廣大醫(yī)務(wù)工作者致以節(jié)日的祝福。他談到,作為教學(xué)基地和區(qū)域醫(yī)療中心,區(qū)醫(yī)院在醫(yī)教研各方面全面發(fā)展。希望學(xué)生們珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,有所學(xué)、有所獲。教師們承擔(dān)著救死扶傷、生命之重的同時(shí),將自己所學(xué)、所思、所感、所想作為一種傳承,在臨床中發(fā)揮傳幫帶的作用。希望醫(yī)院在教學(xué)工作中更好地發(fā)揮區(qū)域醫(yī)療中心的作用,助力區(qū)域醫(yī)療人才的培養(yǎng),提升區(qū)域醫(yī)療服務(wù)能力。
文/宣傳中心