“視頻健康教育”優(yōu)質(zhì)護(hù)理新舉措

隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房模式的普及，健康教育已成為整體護(hù)理的重要組成部分，健康宣教是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的教育活動，使人們增強(qiáng)對疾病的認(rèn)識，改變不良生活方式，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生，提高患者的生活質(zhì)量。健康教育不到位，健康宣教覆蓋率低，會直接影響患者對疾病康復(fù)信息的掌握，導(dǎo)致某些疾病并發(fā)癥的發(fā)生，從而降低患者的滿意度，甚至影響患者順利出院。在疾病防治和診療的全過程中，健康宣教起到了極其關(guān)鍵的作用。

我院五官科病房由眼科、耳鼻喉科及口腔科多學(xué)科組成的病房，病種多而復(fù)雜，尤其眼科病房，復(fù)明工程免費(fèi)治療白內(nèi)障的開展，導(dǎo)致病人數(shù)量激增，對于患者入院人數(shù)多、時間短、年齡大，在傳統(tǒng)的護(hù)理健康教育中，護(hù)理人員主要通過單一的口頭來進(jìn)行宣教，這種宣教方式可能會由于護(hù)理人員的語言因素、溝通方式等，導(dǎo)致病患不能夠很好的接受健康知識，常常令病患對于宣教內(nèi)容產(chǎn)生誤解。目前五官科在護(hù)士站北側(cè)大廳，購置多媒體，就白內(nèi)障圍手術(shù)期健康教育以視頻式健康教育的方式很好的彌補(bǔ)了傳統(tǒng)健康教育的劣勢，視頻式教育通過形象的情景再現(xiàn)，豐富了病患們的感官體驗，使得宣教內(nèi)容更加的統(tǒng)一規(guī)范，容易令病患接受，避免了各護(hù)理人員由于宣教內(nèi)容不同、宣教經(jīng)驗不足等造成困惑以及誤解。并且視頻式教育可以循環(huán)播放，且只要制作成功就可以在很多地方播放，節(jié)省了大量的人力物力，更加方便病患對于宣教內(nèi)容的理解。特別是一些老年人，由于年紀(jì)過大記憶力有所下降，如果不能頻繁的進(jìn)行健康宣教，老年人并不會形成印象特別深刻的記憶。視頻式健康教育的應(yīng)用很好的解決了這個問題，通過在電視上進(jìn)行循環(huán)播放，方便病患在治療間隙對健康教育內(nèi)容進(jìn)行記憶和回顧，很好的提高了病患對于自我護(hù)理行為的提升，增加了病患的滿意度，減少不良事件的發(fā)生率：比如手術(shù)之前備皮的指令沒有得到很好的貫徹；沒有遵從醫(yī)囑在術(shù)前禁食禁飲水，使手術(shù)時間延長；術(shù)后不能按正確方法滴眼液，導(dǎo)致并發(fā)癥等等。

每每放完視頻后，就能聽到一些爺爺奶奶或者大爺大媽們說“原來手術(shù)是這樣做的啊”“這回知道咋點(diǎn)眼藥了，原來之前點(diǎn)的都不對啊”。白內(nèi)障圍手術(shù)期視頻健康教育播放收到很好的反響，我們還會制作更多的視頻宣教材料，方便患者了解并理解疾病的發(fā)生、治療及護(hù)理，我想說“視頻健康教育”普及，我們是認(rèn)真噠！

文/ 五官科病房  賈曉碩